Le test blanc HSK 2 MandarinMaster est-il gratuit ?

Oui. Vous pouvez réaliser gratuitement l’ensemble des exercices proposés sur cette page et utiliser votre résultat ainsi que l’analyse de vos erreurs pour évaluer votre préparation au HSK 2.

Ce test blanc correspond-il au nouveau HSK 2 ?

Ce test a été conçu à partir du nouveau programme HSK et des ressources HSK 3.0 publiées par l’organisme officiel, qui met à disposition programme, exemples de questions et profils de compétences. Il s’agit toutefois d’un test créé par MandarinMaster et non d’un sujet officiel. En 2026, ancien et nouveau formats coexistent encore dans les ressources et sessions ; vérifiez donc le format appliqué à votre session.

Combien de questions comporte le nouveau HSK 2 ?

Le format sur lequel repose ce test comporte 60 questions : 25 en compréhension orale, 25 en compréhension écrite et 10 en écriture. Notre test blanc reprend cette répartition afin de vous entraîner aux différentes compétences évaluées.

Quel score faut-il obtenir à ce test blanc HSK 2 ?

Votre résultat sur 60 est un indicateur d’entraînement, pas une conversion officielle de votre futur résultat au HSK. Utilisez donc les fourchettes proposées dans l’article pour interpréter votre préparation, mais regardez surtout dans quelles parties et à quelles questions vous avez perdu vos points. Attention notamment aux informations encore visibles sur l’ancienne page officielle HSK2 : elles correspondent au format antérieur, avec écoute et lecture seulement.

Que faire si j'obtiens un mauvais score au test blanc HSK 2 ?

Commencez par regarder où se concentrent vos erreurs : compréhension orale, compréhension écrite ou écriture. Utilisez ensuite les tableaux de cette page pour retrouver les numéros de vos mauvaises réponses et identifier les thèmes et points de grammaire à renforcer. Si les difficultés sont nombreuses et dispersées, privilégiez une progression structurée du niveau plutôt qu’une succession de révisions isolées.

Test blanc HSK 2 gratuit : entraînez-vous au nouveau HSK 2

Notez votre score sur 5 points, les N° des questions où vous avez fait des erreurs et passez à l’épreuve suivante.Notez votre score sur 5 points et passez à l’épreuve suivante.

Notez votre score sur 5 points et les N° des questions où vous avez fait des erreurs.

Votre test blanc HSK 2 est terminé. Arrêtez votre chronomètre. Notez votre score :

compréhension orale / 25 points
compréhension écrite / 25 points
maîtrise de l’écriture / 10 points
total sur 60 points.

Quel score avez-vous obtenu au test blanc HSK 2 ?

Votre score total vous donne une première indication de votre préparation, mais le nombre de bonnes réponses ne suffit pas à déterminer ce que vous devez encore travailler.

Deux candidats ayant obtenu 45/60 peuvent en effet avoir des difficultés complètement différentes : l’un peut perdre ses points en compréhension orale, tandis que l’autre reconnaît difficilement certains caractères ou ne maîtrise pas encore assez l’écriture en chinois.

Commencez donc par regarder votre résultat global, puis analysez où vous avez perdu vos points.

Comment interpréter votre score ?

Votre score total vous donne une première indication de votre niveau de préparation au HSK 2. Ce résultat reste un indicateur d’entraînement : il ne correspond pas à une conversion officielle du score de l’examen HSK 2. Utilisez-le surtout pour déterminer si vos acquis sont suffisamment solides et, surtout, pour repérer les questions qui vous ont posé problème.

Votre score	Interprétation	Ce que nous vous conseillons
0 à 30 / 60	Les bases sont encore fragiles	Plusieurs compétences attendues au HSK 2 ne sont probablement pas encore suffisamment maîtrisées. Reprenez votre progression avant de multiplier les tests blancs.
31 à 42 / 60	Votre niveau est en cours de consolidation	Vous maîtrisez une partie importante des acquis, mais certaines difficultés restent trop fréquentes. Analysez vos erreurs pour identifier les compétences à renforcer.
43 à 51 / 60	Votre résultat est encourageant	Vous disposez de bonnes bases pour le HSK 2. Ne vous contentez toutefois pas du score global : regardez dans quelles parties se concentrent vos erreurs.
52 à 60 / 60	Très bon résultat	Votre maîtrise des compétences évaluées est solide. Vérifiez néanmoins la nature de vos quelques erreurs et entraînez-vous de nouveau dans des conditions proches de l’examen.

Compréhension orale, compréhension écrite ou écriture : où perdez-vous vos points ?

Votre score total ne suffit pas à comprendre votre résultat. Deux candidats peuvent obtenir 45/60 tout en ayant des difficultés très différentes.

Reprenez les scores que vous avez notés à la fin de chaque exercice et regardez d’abord dans quelle partie du test vous perdez le plus de points.

Partie	Votre score	Si vous perdez plusieurs points…
Compréhension orale	… / 25	Vous avez peut-être du mal à reconnaître rapidement le vocabulaire à l’oral, à suivre un dialogue court ou à repérer une information précise sans pouvoir relire la phrase.
Compréhension écrite	… / 25	Vérifiez si vos erreurs viennent du vocabulaire, de la compréhension des caractères, des structures grammaticales ou de la difficulté à comprendre le sens global d’une phrase ou d’un court texte.
Écriture	… / 10	Vos erreurs peuvent révéler un écart entre les caractères que vous savez reconnaître et ceux que vous êtes réellement capable de produire, ou une maîtrise encore insuffisante de leur composition.

La partie dans laquelle votre score est le plus faible vous donne une première indication, mais elle ne suffit pas encore à établir un diagnostic. Deux erreurs en compréhension écrite, par exemple, peuvent avoir des causes totalement différentes : ne pas connaître un mot, confondre deux structures grammaticales ou mal interpréter une relation de comparaison.

C’est pourquoi nous vous avons demandé de noter également les numéros des questions auxquelles vous avez répondu incorrectement.

Vos erreurs vous indiquent ce que vous devez réviser

Compréhension orale : où avez-vous perdu vos points ?

Questions	Ce qui est évalué	Ce que vous devez travailler si votre score est faible
Q1 à Q5	Comprendre une phrase courte et l’associer à une situation	Travaillez la reconnaissance du vocabulaire à l’oral : écoutez des phrases courtes contenant des mots que vous connaissez déjà à l’écrit et entraînez-vous à les comprendre sans lire leur transcription.
Q6 à Q10	Repérer une information précise dans un dialogue court	Entraînez-vous à écouter de courts échanges et à identifier rapidement l’information essentielle : qui, quoi, où, quand, combien, quel moyen de transport, etc.
Q11 à Q15	Comprendre des informations plus précises dans un dialogue	Travaillez les relations entre les informations entendues : moment, localisation, comparaison, action en cours, cause. Écoutez le dialogue dans son ensemble plutôt que d’essayer de traduire chaque mot.
Q16 à Q20	Comprendre un dialogue et répondre à une question	Entraînez-vous avec des dialogues courts suivis d’une question, en essayant de conserver en mémoire les informations importantes jusqu’à la fin de l’écoute.
Q21 à Q25	Comprendre des échanges plus complets	Travaillez votre compréhension globale à l’oral : écoutez des dialogues adaptés au HSK 2 et cherchez d’abord à comprendre la situation et les informations principales avant les détails.

Pour améliorer votre compréhension orale, rendez vous sur notre article dédié : entraînement HSK 2 – compréhension orale.

Compréhension écrite : où avez-vous perdu vos points ?

Questions	Ce qui est évalué	Ce que vous devez travailler si votre score est faible
Q26 à Q30	Comprendre une phrase et l’associer à une situation	Renforcez votre vocabulaire et votre lecture des caractères dans des phrases complètes. Travaillez également les structures rencontrées dans cette partie, notamment la localisation, 着 et 是……的.
Q31 à Q35	Compléter correctement une phrase	Revoyez les structures grammaticales du HSK 2 et entraînez-vous à compléter des phrases. Portez notamment votre attention sur 已经, 还, 比, 因为 et 离.
Q36 à Q40	Trouver la réponse adaptée à une question	Travaillez les échanges de la vie quotidienne : questions sur une personne, un rendez-vous, une opinion, une raison ou une information personnelle.
Q41 à Q45	Comprendre des réponses faisant intervenir différentes structures du HSK 2	Revoyez notamment 过, 比, 让, l’expression de la cause et de la durée, puis entraînez-vous à les reconnaître dans de véritables phrases plutôt qu’isolément.
Q46 à Q50	Comprendre un court texte	Lisez régulièrement de petits textes adaptés au HSK 2 et entraînez-vous à retrouver une information précise : cause, durée, destination, chronologie ou décision d’un personnage.

Écriture : où avez-vous perdu vos points ?

Questions	Ce qui est évalué	Ce que vous devez travailler si votre score est faible
Q51 à Q55	Compléter des caractères à partir de leurs composants	Travaillez la composition des caractères. Décomposez les caractères que vous apprenez en composants et entraînez-vous à reconstruire leur forme plutôt qu’à les mémoriser comme une image globale.
Q56 à Q60	Produire un caractère à partir du pinyin	Travaillez le passage prononciation → caractère. À partir d’un mot connu oralement, entraînez-vous à retrouver puis à écrire ou saisir le caractère correspondant sans modèle.
Q51 à Q60	Maîtriser activement les caractères attendus à ce niveau	Si les deux exercices vous posent problème, reprenez progressivement les caractères du niveau HSK 2, en associant systématiquement forme, prononciation et sens.

Commencez par travailler les blocs dans lesquels vous avez perdu le plus de points. Si vos erreurs sont réparties dans plusieurs parties, ne cherchez pas à tout corriger en même temps : reprenez d’abord votre progression en chinois de manière structurée, puis refaites un test blanc lorsque vos acquis seront plus solides.

Quels thèmes devez-vous approfondir ?

Reprenez les numéros des questions auxquelles vous avez mal répondu. Si plusieurs d’entre elles apparaissent sur une même ligne, cela peut indiquer qu’un champ de vocabulaire ou une situation de communication mérite d’être davantage travaillé.

Thème à approfondir	Questions particulièrement concernées	Ce que vous pouvez travailler
Déplacements et transports	Q6, Q28, Q30, Q39, Q45, Q46, Q60	Les moyens de transport, aller quelque part, indiquer la durée d’un trajet et expliquer comment on se déplace.
Temps, dates et durée	Q11, Q38, Q41, Q45, Q49, Q50	Les jours, moments de la journée, heures, durées et marqueurs permettant de situer les événements dans le temps.
Météo	Q9, Q15, Q42, Q57	Le vocabulaire de la météo et de la température : pluie, froid, conditions météorologiques et conséquences sur les activités.
Localisation et distance	Q12, Q27, Q35, Q45, Q49, Q58	Situer une personne ou un objet, indiquer une distance et comprendre les expressions comme 上、下、离、近、远.
Vêtements et apparence	Q26, Q47, Q59	Les vêtements, les couleurs, leur description et leur évaluation.
Achats et objets du quotidien	Q10, Q27, Q37, Q47	Nommer les objets, exprimer une quantité, parler du prix et donner son avis sur un produit.
Alimentation et boissons	Q7, Q27, Q54, Q56	Les aliments et boissons courants, les quantités et les caractères associés à ce vocabulaire.
Famille et personnes	Q8, Q13, Q43, Q52	Les membres de la famille, l’âge, la description et la comparaison entre personnes.
Santé	Q44, Q48	Le médecin, l’état de santé, le repos et les recommandations simples.
Études, travail et vie quotidienne	Q14, Q28, Q36, Q38, Q40	Les actions quotidiennes, les études, le travail, les horaires et les interactions courantes.
Activités et loisirs	Q14, Q15, Q42, Q55	Décrire une activité, une action en cours, une activité physique ou une décision concernant ses loisirs.

Une seule erreur ne signifie pas que vous devez reprendre tout un thème. En revanche, si plusieurs de vos erreurs concernent par exemple les déplacements, le temps ou la localisation, il peut être utile de renforcer ce vocabulaire dans des phrases et des situations concrètes.

Quels points de grammaire devez-vous vérifier ?

Certaines erreurs ne viennent pas du vocabulaire. Vous pouvez connaître tous les mots d’une phrase et malgré tout vous tromper parce que vous n’avez pas correctement compris la structure grammaticale qui relie ces mots.

Point de grammaire à vérifier	Questions particulièrement concernées	À vérifier
着	Q26	Comprendre comment 着 permet notamment d’exprimer un état qui se maintient : 穿着……
正在 / action en cours	Q14, Q29	Reconnaître et comprendre une action en train de se dérouler.
有 et localisation	Q27	Comprendre des constructions comme 桌子上有…… pour indiquer la présence de quelque chose à un endroit.
是……的	Q30, Q40, Q41	Comprendre comment cette structure permet de mettre en valeur les circonstances d’une action : manière, moment, personne qui réalise l’action, etc.
已经	Q31	Comprendre l’expression d’une action ou d’une situation déjà réalisée ou commencée.
还	Q32, Q36, Q42	Reconnaître les emplois de 还 selon le contexte : continuité, maintien d’une situation ou d’une intention.
比	Q13, Q33, Q43	Comparer deux personnes, objets ou situations : A 比 B + adjectif et formes comportant une différence comme 一点儿 ou 多了.
因为……所以……	Q15, Q34, Q39	Comprendre et exprimer une relation de cause et de conséquence.
离	Q24, Q35, Q49, Q58	Exprimer la distance entre deux lieux : A 离 B 近/远.
过	Q41	Parler d’une expérience passée avec verbe + 过.
让 + personne + verbe	Q44, Q48	Comprendre qu’une personne demande, permet ou fait faire une action à quelqu’un selon le contexte.
Expression de la durée	Q24, Q45, Q49	Distinguer l’heure d’une action de sa durée et comprendre des expressions comme 十分钟.
Quantité et classificateurs	Q8, Q10, Q27	Associer correctement nombres, classificateurs et noms.
Chronologie et marqueurs temporels	Q11, Q41, Q46, Q50	Distinguer ce qui s’est produit avant, ce qui se produit maintenant et ce qui est prévu.

Allez plus loin : que devez-vous travailler selon vos erreurs ?

Vous avez maintenant identifié la partie du test dans laquelle vous perdez le plus de points. Pour aller plus loin, reprenez les numéros des questions auxquelles vous avez mal répondu et recherchez-les dans les tableaux ci-dessous.

Une erreur isolée n’est pas nécessairement significative. En revanche, si vous retrouvez plusieurs de vos erreurs dans une même catégorie, cette compétence mérite probablement d’être retravaillée avant votre prochain test blanc.

Vos erreurs en compréhension orale

Questions concernées	Si vous vous êtes trompé…	Travaillez en priorité
Q1 à Q5	Vous avez eu du mal à associer une phrase entendue à la bonne situation.	La reconnaissance immédiate du vocabulaire à l’oral, avec des phrases très courtes sans support écrit.
Q6, Q7, Q10	Vous avez manqué une information concrète portant sur un déplacement, une boisson ou un achat.	Le vocabulaire courant en contexte et le repérage rapide de l’information essentielle dans un dialogue.
Q8	Vous n’avez pas correctement identifié l’âge indiqué.	Les nombres et l’expression de l’âge à l’oral.
Q9, Q15	Vous avez eu des difficultés avec la météo ou avec une information expliquant une action.	Le vocabulaire de la météo et l’expression de la cause, notamment avec 因为.
Q11	Vous n’avez pas identifié correctement le moment annoncé.	Les jours, moments de la journée et indications temporelles à l’oral.
Q12	Vous avez mal compris la position d’un objet.	La localisation : 上、下、里、前、后 et les phrases permettant de situer quelque chose.
Q13	Vous avez mal identifié qui était plus grand ou plus petit.	Les comparaisons avec 比, en vous entraînant d’abord sur des phrases simples entendues.
Q14	Vous n’avez pas identifié l’action en train de se dérouler.	Les actions en cours, notamment 正在 + verbe, avec du vocabulaire d’actions quotidiennes.
Q16 à Q20	Vous comprenez certains mots du dialogue mais perdez l’information nécessaire pour répondre à la question.	L’écoute de dialogues courts suivis d’une question, en vous concentrant sur qui fait quoi, où et quand.
Q21 à Q25	Les dialogues plus complets vous posent problème.	La compréhension globale à l’oral et votre capacité à conserver plusieurs informations en mémoire jusqu’à la question.

Vos erreurs en compréhension écrite

Ici, nous pouvons être encore plus précis parce que nous connaissons exactement les structures mobilisées par les Q26 à Q50.

Questions concernées	Si vous vous êtes trompé…	Travaillez en priorité
Q26	La phrase 她穿着一件红衣服 vous a posé problème.	着 pour exprimer un état qui se prolonge, ainsi que le vocabulaire des vêtements et des couleurs.
Q27	Vous n’avez pas correctement compris 桌子上有两杯咖啡.	La localisation avec 有, les classificateurs et l’expression des quantités.
Q28	Vous avez mal interprété 他每天坐公交车去上班.	Les moyens de transport, les habitudes et la construction 坐 + transport + 去 + lieu/action.
Q29	Vous avez confondu les actions des deux personnages.	Les actions en cours et la compréhension de plusieurs actions/personnes dans une même phrase.
Q30	La manière dont les personnages sont venus à Pékin n’a pas été comprise.	La structure 是……的, notamment lorsqu’elle sert à préciser la manière ou les circonstances d’une action.
Q31	Vous n’avez pas choisi 已经.	已经 et l’expression d’une situation qui a commencé auparavant ou est déjà réalisée.
Q32	Vous n’avez pas choisi 还.	Les différents emplois de 还, notamment pour exprimer qu’une situation ou une intention continue.
Q33	Vous n’avez pas choisi 比.	La comparaison avec 比. Entraînez-vous à comparer personnes, objets, températures, distances, etc.
Q34	Vous n’avez pas identifié 因为.	Les relations de cause et de conséquence, notamment 因为……所以…….
Q35	Vous n’avez pas choisi 离.	L’expression de la distance avec 离 : A 离 B 近/远.
Q36 à Q38	Vous avez eu du mal à choisir une réponse adaptée à une question courante.	Les échanges de la vie quotidienne : expliquer une situation, donner son avis et fixer un rendez-vous.
Q39	Vous avez mal compris pourquoi la personne avait pris un taxi.	La cause et la conséquence, ainsi que la compréhension de la chronologie d’une situation.
Q40	Vous n’avez pas identifié qui enseigne le chinois.	La structure 是……的, ici utilisée pour mettre en valeur la personne qui réalise l’action.
Q41	去过 et 去的 vous ont posé problème.	过 pour parler d’une expérience passée et 是……的 pour préciser les circonstances d’une action passée.
Q42	Vous avez eu du mal à relier la pluie à la décision de rester chez soi.	La compréhension des relations logiques entre une situation et une décision.
Q43	Vous avez mal interprété 我哥哥比我高一点儿.	Les comparaisons avec 比, notamment avec une différence exprimée après l’adjectif.
Q44	Vous n’avez pas compris 他让我多休息.	La construction 让 + personne + verbe, utilisée notamment pour demander ou faire faire quelque chose à quelqu’un.
Q45	Vous avez confondu heure de départ et durée du trajet.	L’expression de la durée et la distinction entre à quelle heure ? et combien de temps ?.
Q46	Vous n’avez pas identifié le moyen de transport finalement utilisé.	La chronologie et les changements entre une habitude et une situation particulière.
Q47	Vous n’avez pas identifié la raison pour laquelle le vêtement n’a pas été acheté.	Le repérage de la cause dans un court texte, sans choisir un distracteur simplement parce qu’il reprend un mot du texte.
Q48	Vous n’avez pas identifié le conseil donné par le médecin.	Le vocabulaire de la santé et la compréhension d’une recommandation avec 让.
Q49	Vous avez confondu une heure avec une durée.	Les indications temporelles : heure, durée et temps nécessaire pour effectuer une action.
Q50	Vous avez confondu Pékin et Shanghai.	La chronologie et les marqueurs temporels comme 去年 et 今年 : distinguez ce qui s’est déjà produit de ce qui est prévu.

Vos erreurs en écriture

Questions concernées	Si vous vous êtes trompé…	Travaillez en priorité
Q51 – 你	Vous n’avez pas retrouvé le composant 尔 (ěr)	La composition graphique de 你 et sa décomposition en composants.
Q52 – 妈	Vous n’avez pas retrouvé 马.	La composition de 妈 et la reconnaissance de ses composants 女 + 马.
Q53 – 喝	Vous n’avez pas identifié correctement 曷 (hé), la partie manquante du caractère	La structure graphique de 喝. Observez et reproduisez le caractère par composants plutôt que comme une forme globale.
Q54 – 饭	Vous n’avez pas retrouvé 反 (fǎn) après 饣(shí)	La composition de 饭 et la reconnaissance du composant 饣 dans les caractères liés à l’alimentation.
Q55 – 跑	Vous n’avez pas retrouvé 包 (bāo) après ⻊(zú)	La composition de 跑 et la reconnaissance du composant ⻊ dans les caractères associés au déplacement ou aux actions des pieds.
Q56 – 茶	Vous connaissiez peut-être chá sans retrouver 茶.	L’association prononciation → sens → caractère pour le vocabulaire courant.
Q57 – 冷	Vous n’avez pas produit 冷 à partir de lěng.	Le caractère 冷 et le vocabulaire permettant de parler de la météo et de la température.
Q58 – 近	Vous n’avez pas produit 近 à partir de jìn.	Le caractère 近 et le vocabulaire permettant d’exprimer la distance, notamment avec 离.
Q59 – 衣	Vous n’avez pas produit 衣 dans 红衣服.	Le caractère 衣 et le vocabulaire des vêtements.
Q60 – 飞	Vous n’avez pas produit 飞 dans 飞机.	Le caractère 飞 et le vocabulaire des transports.

Vous n’avez pas besoin de retravailler tout le HSK 2 parce que vous avez fait quelques erreurs. Regardez plutôt si plusieurs de vos mauvaises réponses se concentrent sur un même point : comparaisons, localisation, compréhension orale, durée, caractères, etc. Vous savez alors quoi surveiller et renforcer dans la suite de votre apprentissage.

Ce test correspond-il au nouveau HSK 2 officiel ?

Oui, ce test blanc a été construit à partir du nouveau programme et de la nouvelle structure du HSK 2 publiés pour le HSK 3.0. Il ne s’agit toutefois pas d’un sujet officiel : les questions ont été créées par MandarinMaster pour vous permettre de vous entraîner dans un format aussi proche que possible des nouvelles exigences de l’examen.

Le nouveau HSK 2 comporte 60 questions, réparties entre trois compétences : 25 questions de compréhension orale, 25 questions de compréhension écrite et 10 questions d’écriture, pour une durée totale d’environ 60 minutes. C’est cette même répartition que nous avons utilisée pour construire ce test blanc. Le site officiel confirme d’ailleurs une durée d’environ 60 minutes pour le HSK 2 lors de la deuxième session pilote mondiale du HSK 3.0 du 20 septembre 2026.

Nouveau HSK 2	Test blanc MandarinMaster
Compréhension orale	25 questions
Compréhension écrite	25 questions
Écriture	10 questions
Total	60 questions
Durée officielle indicative	environ 60 minutes

Nous ne nous sommes cependant pas contentés de reproduire le nombre de questions. Les exercices ont été construits en tenant compte du vocabulaire, des caractères, des structures grammaticales et des situations de communication attendus au niveau HSK 2. Nous avons également repris les principaux types de tâches présentés dans les nouvelles ressources officielles HSK 3.0, accessibles dans l’espace dédié du Chinese Test Service.

Attention à la coexistence des deux formats

En 2026, les informations concernant l’ancien et le nouveau format du HSK coexistent encore sur le site officiel. Par exemple, la page générale du HSK 2 présente toujours le format précédent avec 35 questions d’écoute, 25 questions de lecture et aucune épreuve d’écriture.

Le test blanc proposé ici est construit pour le nouveau HSK 2 / HSK 3.0, dont le déploiement est en cours. Avant de vous présenter à l’examen, vérifiez donc toujours le format appliqué par votre centre et pour votre session.

(Informations vérifiées le : 2 septembre 2026)

Pour plus de détails : les ressources officielles HSK de Chinese Test International.

NOTA important : l’objectif de ce test n’est donc pas de prédire votre score officiel, mais de vous entraîner aux compétences et aux types de tâches du nouveau HSK 2 tout en identifiant précisément les points que vous devez encore renforcer.

Vous n’avez pas obtenu le score que vous espériez ?

Un test blanc sert précisément à découvrir ce qu’il vous reste à travailler avant l’examen. Si certaines questions vous ont posé problème, ne recommencez pas simplement le test jusqu’à connaître les réponses.

Avec MandarinMaster, vous pouvez reprendre les compétences qui vous manquent, travailler votre vocabulaire, votre compréhension orale, les caractères et les structures chinoises, puis revenir mesurer vos progrès.

-> Vous débutez ? Commencez par les fondamentaux et construisez avec MandarinMaster une base solide.

-> Vous êtes déjà proche du niveau HSK 2 et voulez travaillez efficacement sur quelques points précis ? Contactez-nous pour discuter d’un accompagnement sur mesure avec une de nos tutrices chinoises.

Quand refaire ce test blanc HSK 2 ?

Ne le recommencez pas demain. Travaillez d’abord les difficultés révélées par votre résultat, puis revenez passer le test après une période de révision. Lors de votre deuxième tentative, ne regardez pas uniquement si votre score augmente. Vérifiez si les catégories dans lesquelles vous faisiez des erreurs se sont améliorées.

Test blanc HSK 2 gratuit : entraînez-vous au nouveau HSK 2

SOMMAIRE

Ce que ce test blanc HSK 2 va mesurer